Proyecto: "De ja vu".
Alumno: Edgar Servando López Aguayo.
Grupo "A".
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Justificación
El deja vu es una interesante falla de nuestro sistema nervioso que muchas veces se mal interpreta al grado de ser llamado predicción y muchos nos hemos sentido “dotados de super poderes” al experimentarlo. La mayoría de las personas han experimentado un deja vu, y me parece curioso que casi nadie sabe por qué ocurre realmente este fenómeno del funcionamiento humano.
A pesar de que es tan común, cada vez que nos pasa nos sorprende y genera una sensación agradable de diversión en un ambiente místico y curioso, en tal sentido esta obra tiene como intención hacer una interesante figura que represente esa confusión del tiempo con una tendencia misteriosa, misma que acompaña siempre a este concepto. Una figura divertida capaz de atrapar a cualquier persona sin importar su estatus social ni intelectual.
En la creencia popular se dice que el deja vu es ocasionado por la intervención de las vidas pasadas, además de los sueños, por lo que me atrevo a decir que es una especie de folclor universal. La escultura “deja vu” pretende divertir generando esa controversia ya mencionada, además de querer tener un mensaje, ¿por qué no? Pedagógico, explicando de alguna manera que este fenómeno es una anomalía de nuestro sistema nervioso.
A pesar de que es tan común, cada vez que nos pasa nos sorprende y genera una sensación agradable de diversión en un ambiente místico y curioso, en tal sentido esta obra tiene como intención hacer una interesante figura que represente esa confusión del tiempo con una tendencia misteriosa, misma que acompaña siempre a este concepto. Una figura divertida capaz de atrapar a cualquier persona sin importar su estatus social ni intelectual.
En la creencia popular se dice que el deja vu es ocasionado por la intervención de las vidas pasadas, además de los sueños, por lo que me atrevo a decir que es una especie de folclor universal. La escultura “deja vu” pretende divertir generando esa controversia ya mencionada, además de querer tener un mensaje, ¿por qué no? Pedagógico, explicando de alguna manera que este fenómeno es una anomalía de nuestro sistema nervioso.
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